7ma. Edición de Revista Índice Nicaragua destaca el aporte transformador de la mujer en la educación

El Sistema Educativo Nacional realizó el lanzamiento de la séptima edición de la Revista Índice Nicaragua, bajo el tema central «Educación para la vida: Avances y retos para la transformación y el desarrollo humano sostenible». Este evento forma parte de la segunda fase de implementación de la Estrategia Nacional de Educación «Bendiciones y Victorias» 2024-2026 y se llevó a cabo en el marco de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer y el doceavo aniversario del Tránsito a la Inmortalidad del Comandante Eterno Hugo Chávez Frías.

«Esta séptima edición recoge el centro del modelo, los valores y los ideales de los y las nicaragüenses. Vamos a encontrar escritos que abordan la importancia y el aporte que las mujeres, las maestras, las educadoras han hecho en nuestro sistema educativo», declaró la maestra Mendy Aráuz, Ministra de Educación.

Esta edición de la Revista Índice Nicaragua resalta la educación como un proceso integral, donde el conocimiento se consolida como un medio para la adquisición de habilidades técnicas y académicas y un factor clave en la formación de ciudadanos críticos, solidarios y comprometidos con su entorno.

 La publicación enfatiza cómo el aprendizaje debe trascender las aulas de clases para articularse con la realidad social, cultural y productiva del país, promoviendo así el desarrollo humano sostenible. En este sentido, los artículos e investigaciones incluidos en esta edición abordan la educación como un derecho y un proceso transformador que fortalece los valores y la identidad, garantizando una enseñanza pertinente y en constante evolución.

En este contexto, la maestra Loyda Barreda, directora general de INATEC hizo un énfasis en la oportunidad de fortalecimiento que la acción investigativa otorga a la educación: «Están participando más de 23 autores y autoras del Sistema Nacional de Educación, con escritos, resultados de investigaciones, que son también indagaciones y algunas reflexiones que tienen que ver con esos aspectos de la mejora continua de la calidad de la educación en nuestro país».

Consolidada como una plataforma de divulgación académica, la Revista Índice Nicaragua se reafirma como un referente para la reflexión y el análisis del quehacer educativo en el país. A través de sus artículos, investigaciones y ensayos, fortalece el intercambio de conocimientos y contribuye a la mejora continua del sistema educativo.